Poppy entre dans la danse (Torso/Humanoïd)

Christian Lebbe, chargé de mission TICE, Canopé 33
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Durée

Deux heures

Public

CM1/CM2/6e

Discipline(s)

Découverte

Thématique(s)

Danse

b

Notion(s)

Programmation, compréhension du mouvement

Description

Cette activité a été créée dans le cadre du projet Poppy entre dans la danse. L’activité a été faite avec des élèves de CM1/CM2 et 6ème avec soit un Poppy humanoïd ou soit un Poppy Torso. L’objectif est de faire un peu de programmation et de découverte de la robotique en classe.

Objectifs

  • Exprimer précisément un mouvement
  • Maîtriser des rudiments d’anglais
  • Comprendre le circuit logique de l’information
  • Utiliser la démarche hypothético-déductive pour obtenir un raisonnement juste et une programmation correcte
  • Savoir s’écouter, se respecter et se mettre d’accord pour le travail en groupe

Pré-requis

Aucun

Matériel nécessaire

  • Un Poppy Humanoid ou un Poppy Torso pour la classe

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